O Laboratório de Ensino e Matemática – LEMAT é um espaço de desenvolvimento de metodologias e estudos das práticas de ensino da Matemática, com propósito de atender aos alunos dos cursos de licenciatura, professores das escolas públicas e privadas e alunos do ensino Fundamental e Médio. As ações desenvolvidas no LAMAT serão voltadas à divulgação da Matemática como área de conhecimento científico e como linguagem. A fundamentação teórica abordada nas formações periódicas centram-se nos princípios da Educação Matemática e suas tendências para o ensino.

OBJETIVOS

Geral

            Contribuir para a melhoria da formação inicial e continuada de professores, promovendo a integração das atividades de ensino, pesquisa e extensão, a partir da difundir uma nova concepção de Matemática como instrumento de cidadania e inserção social, compreendida como linguagem e área de conhecimento científico que possibilita a articulação interdisciplinar.

Específicos

 1- Instrumentalizar os acadêmicos do curso de Licenciatura em Matemática com metodologias de ensino alternativas, visando a melhoria do processo ensino aprendizagem.

 2 - Preparar novos professores com a formação mais próxima das pesquisas recentes e imbuídos de um sentimento de indagação e procura.

 3 - Subsidiar os professores da Educação Básica com propostas pedagógicas envolvendo a utilização de metodologias alternativas para o ensino da Matemática, como também orientar a construção e utilização de material didático manipulável e de novas tecnologias no ensino-aprendizagem da Matemática.

 4 - Promover a integração entre o Compus universitário de Abaetetuba e e as escolas públicas e privadas da região da Amazônia tocantina, de modo a permitir a troca de experiências entre os acadêmicos e docentes do curso de Licenciatura em Matemática com os alunos e professores destas escolas.

 5 - Oportunizar ao licenciando de Matemática estruturar e exercitar propostas de ensino junto aos alunos das escolas públicas de ensinos Fundamental e Médio.

 6 - Estimular e capacitar os professores para atuarem como investigadores e pesquisadores no ambiente da sala de aula e possibilitar estratégias para manter uma visão crítica construtivista da sociedade e do currículo.

Um pouco da História do LEMAT

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